Ya se pueden consultar aquí los contenidos del número 47 de Acoyauh, la revista académica del Centro de Investigación y Docencia. La publicación está por salir de imprenta, pero los archivos electrónicos están ahora a disposición en el apartado “revista” del sitio institucional del CID.
La temática que ahora discurre en las páginas de Acoyauhplantea interesantes propuestas para la reflexión sobre el quehacer educativo en la entidad. Se retoma la experiencia del uso del video como alternativa didáctica para la enseñanza de la historia regional. Hay un acercamiento al fenómeno de la violencia que ocurre en las escuelas secundarias del noroeste; se versa acerca de los dispositivos en la formación continua de los docentes de secundaria y se da cuenta de las condiciones físicas de las escuelas del nivel, en el marco de la reforma en secundarias.
Por otra parte, se informan los resultados de una investigación sobre la renovación curricular y pedagógica de la educación preescolar, así como del estudio sobre los escenarios ideales y reales en torno al programa de licenciatura en intervención educativa. Aparece, además, un interesante ensayo acerca de las representaciones sociales del desierto, el agua y las sequías, y su vinculación pedagógica.
